• article 62: les grands nombres (5): comparer

     

    Nous continuons de travailler sur les grands nombres.

     

    Maintenant, tu as bien compris comment utiliser le nouveau tableau de numération ( document "Tableau-numération") pour écrire et lire les nombres ainsi que pour les décomposer.

     

    Tu vas voir qu'il va également te servir pour les comparer et les ranger.

     

    Commence par regarder la vidéo pour comprendre la leçon.

     

    Attention: il ne faut pas la regarder en entier. Tu regardes le début et tu t'arrêtes quand tu arrives à 5 minutes ("les encadrements").

    Lien pour la vidéo:

    https://youtu.be/PqwYRXIRZ5Y

    Rien de nouveau donc pour comparer les grands nombres ; ce sont les mêmes règles que pour les nombres jusqu'à 9  999 :

    1/ Tu comptes le nombre de chiffres : le plus grand nombre est celui qui compte le plus de chiffres.

     

              ex : 12  345  ( 5 chiffres ) 122  345  ( 6 chiffres)

     

    2/ Si 2 nombres comportent le même nombre de chiffres, tu commences par comparer les chiffres en partant de la gauche :

              ex : 12  345  >  11  345          1  dizaine de mille = 1 dizaine de mille

     

                                                             2 unités de mille  >  1 unité de mille

     

    Attention à l'utilisation du signe < ( inférieur à , plus petit que ) et > ( supérieur à , plus grand que ).

     

    Attention également à l'ordre croissant ( du plus petit au plus grand )  et l'ordre décroissant ( du plus grand au plus petit).

     Tu fais les exercices du document "Exo-grand-nombres3" en t'aidant si besoin de la correction.


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  • article 61: le passé composé (4) avec le verbe être

    Jusqu'à présent, nous avons conjugué des verbes au passé composé qui ont besoin  de l'auxiliaire AVOIR .

    J'ai marché, vous avez mangé, tu as dansé, elles ont apporté

    Comme tu le sais déjà puisque tu les utilises à l'oral, certains verbes se forment différemment au passé composé.

    Par exemple le verbe ALLER.

    Tu ne dis pas au passé composé: J'ai allé à l'école !!!  307.png  369.png  348.png  368.png

    Mais: Je suis allé à l'école.

    Tu utilises donc l'auxiliaire ETRE.

    209.png209.png     je suis ,tu  es ,il, elle, on  est ,nous  sommes ,vous  êtes ,ils, elles sont.

    Attention: avec le verbe être, on doit accorder le participe passé! (alors qu'avec AVOIR ce n'était pas la peine)

    Si le sujet est féminin, par exemple pour une fille: Je suis allée

    Si le sujet est au pluriel: Ils sont allés.

    Si le sujet est féminin et au pluriel, par exemple des filles: Elles sont allées

     1/ Regarde la vidéo du verbe ALLER au passé composé pour mieux comprendre.

    https://youtu.be/urGdcB2jrLQ

    2/ Fais les exercices du document : ExoPasséCompo4.

    3/ Tu regardes ensuite la correction.


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  • article 60: le cycle de vie de la grenouille

    Comme en ce moment, nous étudions la grenouille à travers divers textes, je te propose de regarder une

    nouvelle fois la vidéo sur le cycle de vie de la grenouille puis d'essayer de compléter le document "Cycle-vie-grenouille".   198.png198.png198.png

    Tu auras besoin des mots: branchies - poumons - air - métamorphose - eau

    Tu peux aussi vérifier en ouvrant la correction.

    Lien pour la vidéo (à copier coller dans ta barre d'adresse):

    https://youtu.be/1Fwq4b0DzxA


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  • article 59: la multiplication posée (4)

    Retravaillons un peu sur la multiplication posée afin de ne pas l'oublier, à travers des calculs et un problème.

    Tu peux relire la leçon.

    Tu ouvres ensuite la page d'exercice: ExoMulti5.

    Puis tu regardes la correction.

    Si tu en as besoin, je t'ai mis les modèles de tables de multiplication (par contre tu n'y as pas droit au n°1, pour le calcul mental!).

    Bon travail!


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  • article 58: le groupe nominal (1)

    On a déjà parlé en classe du groupe nominal.

    nominal = nom, c'est donc un groupe de mots autour du nom.

    Tu lis la leçon, puis tu fais les exercices du document "ExoGroupeNominal1" et tu regardes la correction.

     


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